Более 70 представителей коренных малочисленных народов из 15 регионов страны собрались на V Межрегиональный молодёжный форум коренных малочисленных народов Севера «Сибирский аргиш» в Красноярске.

В рамках Года единства народов России мероприятие входит в программу Международного форума коренных малочисленных народов.

Открытие молодежного форума состоялось на площадке Сибирского федерального университета (СФУ). Участников и гостей от имени Губернатора Красноярского края Михаила Котюкова приветствовал заместитель Губернатора края Валерий Семенов: «Аргиш – это сложный путь. Но когда объединяют усилия молодые люди, которые помогают решать вопросы по сохранению идентичности, истории, самобытности народов Севера, коренных малочисленных народов, – это достойно уважения. Здесь вы приобретете навыки, и самое главное – новых друзей, будете общаться, делиться опытом. А задача молодежного форума – найти передовые форматы для сохранения традиций. Удачи и успехов всем!»

В первый день форума участники представили свои проекты на выставке-презентации. Авторы рассказали о практиках по сохранению национальных языков, культуры и традиций, развитии этнотуризма, поддержке народных ремёсел и креативных индустрий.

Так, жительница Ямала Анфиса Сэротэтто представила гостям фэнтезийную повесть «Мамако», вышедшую в 2026 году. В центре сюжета – девушка Едэйна и её духовное взросление, отношения в семье, жизнь в ямальской тундре, а также знакомство с бытом и легендами ненецкого народа. Часть тиража уже поступила в библиотеки и культурно-просветительские центры Ямало-Ненецкого автономного округа.

Представительница кетского народа Хайвалам Вакувагир создала сайт, посвященный изучению кетского языка и культуры. Также она изготавливает национальные украшения и сувениры ручной работы, которые востребованы не только в России, но и за рубежом.

Добавим, что до 15 августа для участников молодежного форума запланирована насыщенная программа. Темами обсуждения на круглых столах и сессиях станут инновации и традиционные технологии, вопросы культурной идентичности и профессионального самоопределения.