«Будут изданы новые учебные пособия «Родной (корякский) язык. 8 класс» и «Родной (корякский) язык. 9 класс». Для младшеклассников учебники были изданы в предыдущие годы, всего же родной язык как предмет изучают в 13 школах Камчатки более 600 ребят», — рассказала руководитель Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Института развития образования Елена Кочетова.

В рамках учебного предмета на Камчатке школьники изучают корякский, эвенский и чукотский языки, а на факультативах и во внеурочной деятельности — корякский, эвенский, ительменский языки.

Учат язык в рамках факультативов и уроков более 900 детей и подростков из Пенжинского, Олюторского, Тигильского, Карагинского, Быстринского муниципальных районов, а также школьники городского округа «поселок Палана».

Подготовка учебных пособий для учителей родного языка осуществляется сотрудниками Камчатского института развития образования с привлечением ученых Института народов Севера Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена, уточнили в правительстве края.

С 2004 года были изданы учебники по корякскому языку для 1–10-го классов, по ительменскому языку — для 1–6-го классов, пособия по корякскому языку — для 1–7-го классов.

Кроме того, в этом году в Камчатском государственном университете имени Витуса Беринга будет запущена подготовка специалистов по профилю «Этнолингвистика». Студенты будут исследовать языки коренных малочисленных народов Севера и вопросы сохранения и развития языков народов РФ.

На Камчатке традиционно проживают шесть коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока: ительмены, коряки, камчатские эвены, чукчи, командорские алеуты, камчадалы.